v. 10 n. 33 (2024): RECEI: Especial 10 anos

• Sumário

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• Editorial

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Artigo (oriundo de pesquisa empírica)

• DEMANDAS DA COMUNIDADE DISCIPLINAR DE ENSINO DE BIOLOGIA articulações nas políticas curriculares

  Alice Casimiro Lopes, Bruno Silva Godoy (Autor)

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• SOCIOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ensaio sobre habitus docente e estágio supervisionado

  Ivonaldo Leite (Autor)

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• A POLÍTICA MAIS PAIC um estudo em pesquisas de pós-graduação

  Zacarias Marinho, Mariana Paula, Laura Amélia (Autor)

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• LITÍGIOS IMPRESSOS debates educacionais nos jornais cearenses Fraternidade e Tribuna Católica (1872-1875)

  Manuelle Araújo da Silva, Cleidiane da Silva Morais (Autor)

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• IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE MAGISTÉRIO NA ESCOLA FRANCISCANA IMACULADA CONCEIÇÃO EM DOURADOS

  Adriana Mendonça Pizatto, Alessandra Cristina Furtado (Autor)

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• INSERÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO CONTINUADA diálogos entre egressos do curso de licenciatura em história

  Guilherme Henrique da Silva, Elizabeth Aparecida Duque Seabra (Autor)

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• O ENSINO DA DANÇA NAS AULAS DE ARTE a temática da masculinidade

  Dorgival Bezerra da Silva, María Margarita Villegas (Autor)

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• EDUCAÇÃO DO CAMPO o estado precário da infraestrutura escolar

  Francisca Deylane Pinheiro de Andrade, Janaína Paula de Sousa, Luís Távora Furtado Ribeiro (Autor)

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• EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA sequência didática para promover o Empreendedorismo e a Inovação no ensino superior

  Daniela Leite Jabes, Fabiano Bezerra Menegidio (Autor)

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• ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO E ANÁLISE DE DISCURSO diálogos e duelos

  Samuel Barbosa Silva, Paula Andréa de Oliveira Dantas, Francisca Luzia Araujo de Souza (Autor)

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• DISCURSO E RESISTÊNCIA NO DOCUMENTÁRIO NEM - NOVO ENSINO MÉDIO um fracasso anunciado

  Patrícia Diógenes de Melo, Francisco Vieira da Silva (Autor)

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• EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES os movimentos sociais e o protagonismo das mulheres

  Lucineide Salgado Barroso, Sérgio Luiz Lopes, Karla Colares Vasconcelos (Autor)

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• INICIAÇÃO CIENTÍFICA E INCURSÃO NA ESCOLA pesquisa com crianças e professoras

  Andrea Abreu Astigarraga, Maria Vanderlane Silva, Naira Paiva Farias (Autor)

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• LESSON STUDY aprimorando competências matemáticas através da experiência compartilhada

  Marglis Rech, Mariani Marques Vargas, Anderson Roberto dos Santos (Autor)

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• GAMIFICANDO NO ENSINO DE QUÍMICA análise de uma atividade no ensino fundamental

  Jocimario Alves Pereira, Bruno Silva Leite (Autor)

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• INTERDISCIPLINARIDADE perspectivas em dois projetos pedagógicos de licenciaturas em Ciências da Natureza

  Natália Herpich, Alexander Montero Cunha (Autor)

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• PERCEPÇÕES DE SAÚDE NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA estudantes em foco

  Laura Viana Fernandes, Allyson Carvalho de Araújo (Autor)

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• TEMPO LÓGICO DO ALUNO DIANTE DO DISCURSO CAPITALISTA (in)adaptação ao sistema escolar?

  Sergio Choiti Yamazaki, Regiani Magalhães de Oliveira Yamazaki (Autor)

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• REFLEXÕES CONTEMPORÂNEAS SOBRE A LEITURA LITERÁRIA NO BRASIL

  Isabel Cristina Félix da Silva, Verônica Maria de Araújo Pontes, Maria Carmem Silva Batista (Autor)

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