A FORMAÇÃO ÉTICA NA AGROECOLOGIA

desafios frente ao paradigma tecnoindustrial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21920/recei.v12i39.8259

Palavras-chave:

Agroecologia, Ética ambiental, Educação rural

Resumo

O presente artigo objetiva fazer uma reflexão sobre a necessidade de uma formação ética na agroecologia como alternativa crítica ao paradigma tecnoindustrial hegemônico que orienta a agricultura contemporânea. Trata-se de uma pesquisa teórica, na qual utilizamos o método dialético de caráter qualitativo, dialogando com referenciais teórico-filosóficos de Kant, Hans Jonas, Marx, Adorno e Lukács para problematizar os pressupostos educacionais da racionalidade produtivista. Argumentamos que a crise socioambiental decorre de uma lógica instrumental que subordina natureza, trabalho e conhecimento à acumulação do capital. Em contraposição, compreendemos a agroecologia como paradigma ético, científico e pedagógico, capaz de articular responsabilidade socioambiental, autonomia dos sujeitos e diálogo entre saberes, constituindo uma práxis formativa emancipatória. Concluímos que a agroecologia oferece fundamentos para uma nova ética voltada para a reconstrução das relações entre sociedade e natureza, alicerçada na sustentabilidade, justiça socioambiental e responsabilidade intergeracional.

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Biografia do Autor

José Nilo Rocha Filho, Universidade Federal do Ceará - UFC

Mestrando em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Engenheiro Agrônomo pela UFC e graduado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). É membro-pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa Teoria Crítica, Filosofia e Educação. Desenvolve pesquisas nas áreas de filosofia da educação, ética, agroecologia e teoria crítica.

Adauto Lopes Silva Filho, Universidade Federal do Ceará - UFC

Professor da Universidade Federal do Ceará - UFC. Doutor em Educação (UFC).  Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa Teoria Crítica, Filosofia, e Educação. Membro Permanente do Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Filosofia e do Programa Acadêmico de Pós-Graduação em Educação, ambos da UFC. 

Referências

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Publicado

2026-09-14

Como Citar

Rocha Filho, J. N., & Silva Filho, A. . L. (2026). A FORMAÇÃO ÉTICA NA AGROECOLOGIA: desafios frente ao paradigma tecnoindustrial. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 12(39). https://doi.org/10.21920/recei.v12i39.8259