Josélia Carvalho de Araújo, et al. “O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO PONTO DE PARTIDA PARA UMA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA SIGNIFICATIVA”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, vol. 4, nº 12, maio de 2020, https://homologacaoperiodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1716.