RODRIGUES, Paula Caroline Meneses; ANDRADE, Jakeline Alencar. PROJETO DANDARA E A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMPROMETIDAS COM A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 11, n. 35, 2025. DOI: 10.21920/recei.v11i35.6676. Disponível em: https://homologacaoperiodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/6676. Acesso em: 5 ago. 2025.