NETO, Raimundo Bezerra da Silva; NOBRE, Francisco Augusto Silva; TORRES, Cicero Magerbio Gomes. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: Construção de uma unidade de ensino potencialmente significativa para circuitos de resistência. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, [S. l.], v. 11, n. 35, 2025. DOI: 10.21920/recei.v11i35.6635. Disponível em: https://homologacaoperiodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/6635. Acesso em: 5 ago. 2025.