Wolter, L.R. e Moraes, J.C.P. de 2025. FRAÇÃO COMO MEDIDA E NÚMERO: discussões a partir da análise de erros. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar. 11, 35 (abr. 2025). DOI:https://doi.org/10.21920/recei.v11i35.6373.