Montenegro, J. G. da S. ., & Filho, A. P. C. S. . (2018). A GEOGRAFIA ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM CAMPINA GRANDE-PB: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA. Revista Geotemas, 8(1), 77–98. Recuperado de https://homologacaoperiodicos.apps.uern.br/index.php/GEOTemas/article/view/864