Schalkoski-Dias, Luzia, e Rosane de Mello Santo Nicola. “A Perspectiva pragmática Na avaliação Formativa: Caminhos Para a formação Do Professor Mediador Na revisão Textual”. Diálogo Das Letras, vol. 6, nº 1, junho de 2017, p. 199-22, doi:10.22297/dl.v6i1.2408.