[1]
Silva, E.C.N. da . et Suassuna, L. 2017. Avaliação da produção de textos na escola: que estratégias são utilizadas pelos professores?. Diálogo das Letras. 6, 1 (juin 2017), 223–242. DOI:https://doi.org/10.22297/DL.V6I1.2409.